儿童舞蹈教学训练的室内环境很重要，因为儿童天性好奇，一个新奇而充满儿童情趣的环境是吸引他们进入状态的关键。
室内教学环境的选择，在条件许可的情况下应透气、敞亮、不受周围环境的干扰等。另外，室内教学设施、器械均应按照舞蹈基本训练的要求，根据儿童的平均身高比例来安装。
总之，教室环境除了安置合理的训练用具外，更要有充满儿童情趣的环境布置，以活泼色彩区别于专业训练环境。
1.面积
儿童舞蹈班室内教学环境的面积应不小于50—60平方米。太小不利于舞蹈训练的特殊要求。学员班级人数最大容量，以50平方米的面积计算，应不超过25名学员。另外，教室的形状以长方形为好。如有条件，正方形、椭圆形则不应在标准的教室要求中出现。如没有较满意的环境，只有正方或椭圆的教室，可用把杆的摆放来调整出长方形视觉形状。
2.设施与配置
(1)具有木质地板、暖气条件的教室
固定把杆或活动把杆;供毯技课用的不少于3米×6米的化纤地毯;教室后排的低矮鞋柜、衣柜;落地、玻璃排镜(教室前面，就墙面的宽度决定长、宽);教学用录音机。
(2)不具有木质地板，冬季取暖条件差的教室
固定或活动把杆;按室内面积全部铺设化纤地毯;低矮鞋柜、衣柜;取暖器;玻璃排镜(要求同前);教学用录音机。

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